Educação a distância e tecnologias computacionais após a pandemia da COVID- 19: desafios e benefícios na transformação do ensino superior no Brasil
Este trabalho tem por objetivo investigar o impacto das ferramentas computacionais na Educação a Distância, mapeando os principais desafios e benefícios de sua implementação no ensino superior brasileiro após a pandemia de COVID-19. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, com caráter exploratório-des...
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| Autors principals: | , , |
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| Format: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicat: |
Universidade Nove de Julho
2025-10-01
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| Col·lecció: | Dialogia |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://uninove.emnuvens.com.br/dialogia/article/view/28314 |
| Etiquetes: |
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