Letramento e alfabetização: processos que se entrelaçam na descoberta da escrita
Este relato de experiência tem como objetivo compartilhar uma sequência didática, que faz parte do projeto Retextualização: ler, contar, recontar e representar, vivenciado com crianças do 2º ano do Ensino Fundamental. O propósito das atividades foi contribuir para a ampliação do letramento das cria...
Salvato in:
| Autore principale: | |
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| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Inglês |
| Pubblicazione: |
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)
2025-12-01
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| Serie: | Revista de Estudos em Educação e Diversidade |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://periodicos2.uesb.br/reed/article/view/18433 |
| Tags: |
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