QR Code (код быстрого отклика)

The didactic potential of songs in teaching Russian pronunciation to Vietnamese students

Importance. The need to improve methodological approaches to teaching Russian pronunciation to Vietnamese students learning Russian as a foreign language is a promising research direction. A particular challenge for this category of learners is the intonation and rhythmic features of Russian speech,...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главные авторы: Thi Thu Phuong Vu, E. N. Tarasova
Формат: Artigo
Язык:Inglês
Опубликовано: Derzhavin Tambov State University 2025-12-01
Серии:Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки
Предметы:
Online-ссылка:https://vestsutmb.elpub.ru/jour/article/view/1731
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!