Studerendes udvikling af professionsidentitet gennem musikpædagogi
Der er stor kropslig diversitet blandt børn i danske dagtilbud, og hermed et pædagogisk behov for at kunne skabe deltagelsesmuligheder for alle børn. I et aktionsforskningsstudie undersøger vi, hvordan studerendes arbejde med børns deltagelsesmuligheder i musikaktiviteter understøtter deres profess...
Na minha lista:
| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Dinamarquês |
| Publicado em: |
Pædagoguddannelsens Ledernetværk
2024-04-01
|
| coleção: | Forskning i Pædagogers Profession og Uddannelse |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://tidsskrift.dk/FPPU/article/view/144789 |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|