Studerendes udvikling af professionsidentitet gennem musikpædagogi
Der er stor kropslig diversitet blandt børn i danske dagtilbud, og hermed et pædagogisk behov for at kunne skabe deltagelsesmuligheder for alle børn. I et aktionsforskningsstudie undersøger vi, hvordan studerendes arbejde med børns deltagelsesmuligheder i musikaktiviteter understøtter deres profess...
Shranjeno v:
| Principais autores: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Jezik: | Dinamarquês |
| Izdano: |
Pædagoguddannelsens Ledernetværk
2024-04-01
|
| Serija: | Forskning i Pædagogers Profession og Uddannelse |
| Teme: | |
| Online dostop: | https://tidsskrift.dk/FPPU/article/view/144789 |
| Oznake: |
Brez oznak, prvi označite!
|