Studerendes udvikling af professionsidentitet gennem musikpædagogi
Der er stor kropslig diversitet blandt børn i danske dagtilbud, og hermed et pædagogisk behov for at kunne skabe deltagelsesmuligheder for alle børn. I et aktionsforskningsstudie undersøger vi, hvordan studerendes arbejde med børns deltagelsesmuligheder i musikaktiviteter understøtter deres profess...
Kaydedildi:
| Asıl Yazarlar: | , |
|---|---|
| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Dinamarquês |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Pædagoguddannelsens Ledernetværk
2024-04-01
|
| Seri Bilgileri: | Forskning i Pædagogers Profession og Uddannelse |
| Konular: | |
| Online Erişim: | https://tidsskrift.dk/FPPU/article/view/144789 |
| Etiketler: |
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|