Análise de atividades envolvendo estimativa em livros didáticos dos anos iniciais
Neste artigo faz-se a análise de atividades que envolvem a ideia de estimativa em uma coleção de livros didáticos de Matemática do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental. O delineamento da pesquisa documental e a técnica da Análise de Conteúdo permitiram identificar 81 atividades que anunciavam a capaci...
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| Principais autores: | , , |
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| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Federal de Pernambuco
2021-08-01
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| coleção: | Em Teia |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://periodicos.ufpe.br/revistas/index.php/emteia/article/view/250565 |
| Tags: |
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