Avaliação em larga escala e alfabetização: a adoção do método fônico em Foz do Iguaçu
Apresenta as considerações relativas aos resultados de uma etnografia educacional sobre os usos do livro didático Alfabetização fônica: construindo competência de leitura e escrita, realizada no ano letivo de 2010 em duas turmas de primeiro ano do ensino fundamental de uma escola municipal de Foz do...
Na minha lista:
| Principais autores: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Inglês |
| Udgivet: |
Universidade Estadual Paulista (Unesp)
2017-02-01
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| Serier: | Política e Gestão Educacional |
| Fag: | |
| Online adgang: | http://seer.fclar.unesp.br/rpge/article/view/9347 |
| Tags: |
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