Codice QR

PENGARUH PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN EDMODO TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMP

Penelitian ini bertujuan untuk meneliti Pengaruh pembelajaran blended learning menggunakan media pembelajaran Edmodo terhadap hasil belajar siswa kelas VIII SMP Kristen 46 Mapanget Barat. Metode penelitian ini adalah metode eksperimen semu (kuasi eksperimen) dapat mengetahui pengaruh pembelajaran bl...

Descrizione completa

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autori principali: Westy Tatulus, Victor R Sulangi, Santje M Salajang
Natura: Artigo
Lingua:Inglês
Pubblicazione: Universitas Pattimura 2021-11-01
Serie:Jurnal Pendidikan Matematika Unpatti
Soggetti:
Accesso online:https://ojs3.unpatti.ac.id/index.php/jpmu/article/view/4877
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!