QR Kodea

PENGARUH PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN EDMODO TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMP

Penelitian ini bertujuan untuk meneliti Pengaruh pembelajaran blended learning menggunakan media pembelajaran Edmodo terhadap hasil belajar siswa kelas VIII SMP Kristen 46 Mapanget Barat. Metode penelitian ini adalah metode eksperimen semu (kuasi eksperimen) dapat mengetahui pengaruh pembelajaran bl...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Westy Tatulus, Victor R Sulangi, Santje M Salajang
Formatua: Artigo
Hizkuntza:Inglês
Argitaratua: Universitas Pattimura 2021-11-01
Saila:Jurnal Pendidikan Matematika Unpatti
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://ojs3.unpatti.ac.id/index.php/jpmu/article/view/4877
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!