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Plurilinguisme et compétence plurilingue et pluriculturelle : quelles implications didactiques pour l’enseignement/apprentissage du français dans le contexte argentin ?

Dans cet article, nous chercherons à examiner les composantes fondamentales de la compétence plurilingue et pluriculturelle et leurs implications dans l’enseignement et l’apprentissage du français langue étrangère dans le contexte argentin. Dans notre démarche, nous nous appuierons sur le concept...

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Detaylı Bibliyografya
Yazar: Josip Bruno Bilic
Materyal Türü: Artigo
Dil:Espanhol
Baskı/Yayın Bilgisi: Groupe d’Etudes et de Recherches pour le Français Langue Internationale (GERFLINT) 2022-12-01
Seri Bilgileri:Synergies Argentine
Konular:
Online Erişim:https://gerflint.fr/images/revues/Argentine/Argentine8/bilic.pdf
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