De la iconografía a la educomunicación: el piano como recurso para la educación artística en contextos digitales
El artículo analiza la representación pictórica de mujeres pianistas a partir de un corpus de trece obras, abarcando desde el realismo decimonónico hasta las vanguardias y reinterpretaciones del siglo XX. Mediante un enfoque cualitativo-descriptivo, se analizan escenas que reflejan la transición d...
Tallennettuna:
| Päätekijä: | |
|---|---|
| Aineistotyyppi: | Artigo |
| Kieli: | Espanhol |
| Julkaistu: |
CUVPAC. Research Group on Visual Culture and Artistic Practices at the Rey Juan Carlos University
2026-05-01
|
| Sarja: | Arte y Sociedad |
| Aiheet: | |
| Linkit: | https://revistaasri.com/article/view/6836 |
| Tagit: |
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!
|