Educomunicación y alfabetización mediática: ¿tecnología o cultura? ¿adiestramiento o educación?
El estatuto de la Educomunicación, como nombre genérico equivalente al término genérico inglés Media Literacy (Alfabetización Mediática) se debate entre lo disciplinar (teórico), lo político, lo técnico, lo semiótico y lo estético. Con base en la lectura de los trabajos presentados en eventos académ...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Espanhol |
| 出版事項: |
Universidad Pedagógica Nacional
2021-07-01
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| シリーズ: | Pedagogía y Saberes |
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://revistas.upn.edu.co/index.php/PYS/article/view/12245 |
| タグ: |
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