Parallel tests viewed from the arrangement of item numbers and alternative answers
This research aims to prove that a parallel test can be constructed by randomizing the test item numbers and or alternative answers' order. This study used the experimental method with a post-test only non-equivalent control group design, involving junior high schools students in Yogyakarta City wit...
Պահպանված է:
| Հիմնական հեղինակներ: | , , , |
|---|---|
| Ձևաչափ: | Artigo |
| Լեզու: | Inglês |
| Հրապարակվել է: |
Universitas Negeri Yogyakarta
2019-12-01
|
| Շարք: | REID (Research and Evaluation in Education) |
| Խորագրեր: | |
| Առցանց հասանելիություն: | https://journal.uny.ac.id/index.php/reid/article/view/23721 |
| Ցուցիչներ: |
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
|