Habilidades de pensamiento, comprensión lectora y memoria operativa en estudiantado normalista
Objetivo. El presente trabajo tuvo como propósito evaluar las habilidades de pensamiento, la comprensión lectora y la memoria operativa en estudiantes normalistas de Veracruz, México, y analizar las posibles relaciones entre estas, a fin de tener las bases para prevenir posibles deficiencias y solve...
保存先:
| 主要な著者: | , , |
|---|---|
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Inglês |
| 出版事項: |
Universidad Nacional, Costa Rica
2022-08-01
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| シリーズ: | Revista Electrónica Educare |
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/13832 |
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