QR կոդ

Growing a growth mindset: characterizing how and why undergraduate students’ mindsets change

Abstract Background The extent to which students view their intelligence as improvable (i.e., their “mindset”) influences students’ thoughts, behaviors, and ultimately their academic success. Thus, understanding the development of students’ mindsets is of great interest to education scholars working...

Ամբողջական նկարագրություն

Պահպանված է:
Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակներ: Lisa B. Limeri, Nathan T. Carter, Jun Choe, Hannah G. Harper, Hannah R. Martin, Annaleigh Benton, Erin L. Dolan
Ձևաչափ: Artigo
Լեզու:Inglês
Հրապարակվել է: SpringerOpen 2020-07-01
Շարք:International Journal of STEM Education
Խորագրեր:
Առցանց հասանելիություն:http://link.springer.com/article/10.1186/s40594-020-00227-2
Ցուցիչներ: Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!