La enseñanza de la gramática como práctica reflexiva: aproximación histórica / Grammar teaching as a reflective practice: a historical approach
Si bien históricamente en España se ha dado una persistente tendencia hacia las prácticas escolares basadas en la instrucción gramatical explícita, desde el siglo XIX, pedagogos, gramáticos y maestros (a través de la prensa, en las conferencias pedagógicas, en...
-д хадгалсан:
| Үндсэн зохиолч: | |
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| Формат: | Artigo |
| Хэл сонгох: | Inglês |
| Хэвлэсэн: |
Universidad de Extremadura
2022-02-01
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| Цуврал: | Tejuelo: Didáctica de la Lengua y la Literatura |
| Нөхцлүүд: | |
| Онлайн хандалт: | https://tejuelo.unex.es/article/view/4152/2756 |
| Шошгууд: |
Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!
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