APROXIMAÇÃO ENTRE CRIANÇA E LEITURA: O USO DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS COMO RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO FUNDAMENTAL
Objetiva-se com este trabalho apresentar uma metodologia do uso de HQ aplicada no ensino fundamental, sendo este um atraente gênero textual que o professor dispõe para incentivar o hábito e o prazer pela leitura. Para isso, baseou-se, principalmente, em: Campos e Lomblogia (1984), PCN (1998), PROFOR...
Na minha lista:
| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)
2018-01-01
|
| coleção: | Revista Interinstitucional Artes de Educar |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/riae/article/view/29890 |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|