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A tradição de ensino de gramática no livro didático de português

Este artigo traz uma reflexão sobre a forma de tratamento dado aos conteúdos de gramática no livro didático Português: leitura, produção, gramática – 5ª série, de Leila Lauar Sarmento, publicado pela editora Moderna. Consideramos na análise as formas de abordagem do conteúdo gramatical, os tipos de...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Maria Fátima Santos
Formato: Artigo
Lenguaje:Inglês
Publicado: Universidade Estadual de Londrina 2010-12-01
Colección:Signum: Estudos da Linguagem
Materias:
Acceso en línea:https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/signum/article/view/6559
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