A tradição de ensino de gramática no livro didático de português
Este artigo traz uma reflexão sobre a forma de tratamento dado aos conteúdos de gramática no livro didático Português: leitura, produção, gramática – 5ª série, de Leila Lauar Sarmento, publicado pela editora Moderna. Consideramos na análise as formas de abordagem do conteúdo gramatical, os tipos de...
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| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Inglês |
| Udgivet: |
Universidade Estadual de Londrina
2010-12-01
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| Serier: | Signum: Estudos da Linguagem |
| Fag: | |
| Online adgang: | https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/signum/article/view/6559 |
| Tags: |
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