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NOVAS REALIDADES DO ENSINO SUPERIOR A DISTÂNCIA: A INCLUSÃO DE UNIVERSITÁRIOS COM DEFICIÊNCIA

Com o presente artigo pretende-se apresentar ações, desafios e legislações que tem permeado os processos de inclusão no Curso de Pedagogia a distância da Universidade Federal de Santa Maria. A instituição de ensino está localizada no interior do estado do Rio Grande do Sul, Brasil a partir implement...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Andreia Ines Dillenburg, Andrea Forgiarini Cecchin
Médium: Artigo
Jazyk:Inglês
Vydáno: Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) 2018-03-01
Edice:Revista Interinstitucional Artes de Educar
Témata:
On-line přístup:https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/riae/article/view/29802
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