NOVAS REALIDADES DO ENSINO SUPERIOR A DISTÂNCIA: A INCLUSÃO DE UNIVERSITÁRIOS COM DEFICIÊNCIA
Com o presente artigo pretende-se apresentar ações, desafios e legislações que tem permeado os processos de inclusão no Curso de Pedagogia a distância da Universidade Federal de Santa Maria. A instituição de ensino está localizada no interior do estado do Rio Grande do Sul, Brasil a partir implement...
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| Autores principales: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Inglês |
| Publicado: |
Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)
2018-03-01
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| Colección: | Revista Interinstitucional Artes de Educar |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/riae/article/view/29802 |
| Etiquetas: |
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