Questões étnico-raciais: a relevância na prática didático-pedagógica dos professores do curso Técnico em Mecânica do CEFET-MG

Este trabalho versa sobre as questões étnico-raciais e a prática didático-pedagógica de professores de um curso técnico em Mecânica na modalidade educação profissional integrada à Educação de Jovens e Adultos (EJA). Essa modalidade vincula-se ao Programa Nacional de Integração da Educação Profission...

Бүрэн тодорхойлолт

Номзүйн дэлгэрэнгүй

Үндсэн зохиолч:	Silvaní dos Santos Valentim
Формат:	Artigo
Хэл сонгох:	Inglês
Хэвлэсэн:	Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense 2011-12-01
Цуврал:	Revista Thema
Нөхцлүүд:	Relações étnico-raciais PROEJA formação de professores educação profissional educação de adultos
Онлайн хандалт:	http://revistathema.ifsul.edu.br/index.php/thema/article/view/101/47
Шошгууд:	Шошго нэмэх Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!