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Corpo-Território e Saúde do Trabalhador: educação das relações étnico-raciais no ensino de Fisioterapia e Sociologia

Este artigo discute a inserção da Educação para as Relações Étnico-Raciais (ERER) na formação em Saúde do Trabalhador (ST), abordando estratégias didático-pedagógicas que desafiam o epistemícidio de saberes no ensino superior. O propósito é investigar e refletir sobre caminhos e desafios para abord...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Fernanda Flávia Cockell, Denise da Costa Di Bartolo
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB) 2025-09-01
coleção:Revista Odeere
Assuntos:
Acesso em linha:https://periodicos2.uesb.br/odeere/article/view/17138
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