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Entorno formativo y desempeño académico en estudiantes de Kinesiología durante el internado clínico: una evaluación desde la percepción estudiantil.

Introducción: El internado clínico constituye una etapa crucial y final en la formación en ciencias de la salud; sin embargo, puede presentar dificultades vinculadas al Ambiente Educativo (AE) que impactan el rendimiento académico. Este estudio buscó correlacionar la percepción del AE con el rendim...

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Tallennettuna:
Päätekijät: Paula Tiemann-Hernández, Antonieta Herrera-Lillo, Gabriela P. Urrejola-Contreras
Aineistotyyppi: Artigo
Kieli:Inglês
Julkaistu: Universidad de Murcia 2025-09-01
Sarja:Revista Española de Educación Médica
Aiheet:
Internado
Desempeño académico
Educación Médica
entorno educativo
Formación Profesional
kinesiología
Linkit:https://ojs.test.um.es/edumed/article/view/669071
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