Entorno formativo y desempeño académico en estudiantes de Kinesiología durante el internado clínico: una evaluación desde la percepción estudiantil.
Introducción: El internado clínico constituye una etapa crucial y final en la formación en ciencias de la salud; sin embargo, puede presentar dificultades vinculadas al Ambiente Educativo (AE) que impactan el rendimiento académico. Este estudio buscó correlacionar la percepción del AE con el rendim...
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| Autors principals: | , , |
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| Format: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicat: |
Universidad de Murcia
2025-09-01
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| Col·lecció: | Revista Española de Educación Médica |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://ojs.test.um.es/edumed/article/view/669071 |
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