QR-koda

فاعلية استخدام نموذج التعلم التوليدي في تعديل التصورات البديلة حول بعض المفاهيم التاريخية وتنمية الاتجاه نحو المادة لدي طلاب الصف الأول الثانوي

Furkejuvvon:
Bibliográfalaš dieđut
Váldodahkki: فاطمة عبد الفتاح أحمد إبراهيم
Materiálatiipa: Artigo
Giella:Árabe
Almmustuhtton: Educational Association for Social Studies 2017-04-01
Ráidu:مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
Fáttát:
Liŋkkat:https://pjas.journals.ekb.eg/article_101291_0c676e70a410cb6147ef0a0c60b60bf4.pdf
Fáddágilkorat: Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!