Avaliação em perspectiva humanizadora: práticas pedagógicas no cotidiano escolar
A avaliação em perspectiva humanizadora compreende o ato de avaliar como parte constitutiva do processo educativo, orientado pelo acompanhamento da aprendizagem, pela escuta sensível e pela valorização dos sujeitos envolvidos no cotidiano escolar. Em contraposição a práticas avaliativas classificat...
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | , , , , , |
|---|---|
| বিন্যাস: | Artigo |
| ভাষা: | Português |
| প্রকাশিত: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
2026-01-01
|
| মালা: | Cadernos Cajuína |
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://v3.cadernoscajuina.pro.br/index.php/revista/article/view/1645 |
| ট্যাগগুলো: |
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|