Pengembangan Teknik Pembelajaran Inovatif Mind Mapping in Learning Journal (MMILJ) untuk Peningkatan Self-Regulated Learning (SLR)

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (R&D) yang bertujuan untuk mengembangkan desain pembelajaran dengan teknik Mind Mapping in Learning Journal yang valid pada mata kuliah Strategi Belajar Mengajar. Model yang digunakan dalam penelitian ini adalah Model 4D yang terdiri dari empat tahap...

Descrizione completa

Dettagli Bibliografici

Autori principali:	Suriyah Satar, Nurbaya Nurbaya, Hanida Listiani
Natura:	Artigo
Lingua:	Inglês
Pubblicazione:	Universitas Nusantara PGRI Kediri 2025-01-01
Serie:	Jurnal Simki Pedagogia
Soggetti:	jurnal pembelajaran, pemetaan pikiran, teknik pembelajaran
Accesso online:	https://jiped.org/index.php/JSP/article/view/868
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!