Pengembangan Teknik Pembelajaran Inovatif Mind Mapping in Learning Journal (MMILJ) untuk Peningkatan Self-Regulated Learning (SLR)

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (R&D) yang bertujuan untuk mengembangkan desain pembelajaran dengan teknik Mind Mapping in Learning Journal yang valid pada mata kuliah Strategi Belajar Mengajar. Model yang digunakan dalam penelitian ini adalah Model 4D yang terdiri dari empat tahap...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak

Egile Nagusiak:	Suriyah Satar, Nurbaya Nurbaya, Hanida Listiani
Formatua:	Artigo
Hizkuntza:	Inglês
Argitaratua:	Universitas Nusantara PGRI Kediri 2025-01-01
Saila:	Jurnal Simki Pedagogia
Gaiak:	jurnal pembelajaran, pemetaan pikiran, teknik pembelajaran
Sarrera elektronikoa:	https://jiped.org/index.php/JSP/article/view/868
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!