Enriquecimiento educativo y DUA, estrategias para atender a la diversidad en el regreso presencial
El presente ensayo documental ofrece una alternativa para la atención educativa que recibirá el alumnado en el regreso presencial a la escuela, posterior a la pandemia del virus SARS-Cov-2. Ante un panorama incierto sobre las condiciones del regreso a las aulas y la diversidad del alumnado, se refl...
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| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Red de Investigadores Educativos Chihuahua AC
2021-12-01
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| coleção: | IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://revistas.rediech.org/index.php/ie_rie_rediech/article/view/1390 |
| Tags: |
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