UNA EXPERIENCIA DE FORMACIÓN DE DOCENTES PARA LA EDUCACIÓN A DISTANCIA DIGITAL
Los retos de la formación docente para la modalidad educativa Abierta y a Distancia Digital consideran un cambio de paradigma educativo que implican transitar de los modelos tradicionales hacia los nuevos modelos abiertos y flexibles, lo anterior tanto en lo pedagógico como en lo tecnológico. Se pr...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad de Murcia
2003-07-01
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| Colecção: | RED. Revista de Educación a Distancia |
| Acesso em linha: | https://revistas.um.es/red/article/view/25521 |
| Tags: |
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