Estudio sobre las pruebas de la oposición de acceso a la función pública docente. Variables influyentes en cada fase de oposición
Para acceder a la docencia en centros públicos, se ha de realizar un proceso de oposición. Esta investigación estudia la posible subjetividad de las pruebas que conforman este proceso y si existe equitatividad en la evaluación de los opositores. Se ha realizado con una muestra de 25.933 opositores d...
Na minha lista:
| Principais autores: | , , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)
2015-11-01
|
| Colecção: | Educación XX1 |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://revistas.uned.es/index.php/educacionXX1/article/view/15590 |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|