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ORTOGRAFIA EM LIVROS DIDÁTICOS DE PORTUGUÊS: ENSINO-APRENDIZAGEM

Este trabalho buscou investigar a aprendizagem da norma ortográfica por meio do livro didático (LD). Os objetivos específicos desta investigação se relacionam à organização do LD quanto à aprendizagem do aluno. A pesquisa visou verificar se há um ensino sistemático de ortografia nos 4º e 5º anos; a...

Szczegółowa specyfikacja

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Opis bibliograficzny
1. autor: Ana Paula Campos Cavalcanti Soares
Format: Artigo
Język:Inglês
Wydane: Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) 2014-01-01
Seria:Tópicos Educacionais
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://periodicos.ufpe.br/revistas/index.php/topicoseducacionais/article/view/22398
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