IA generativa y transformación de la enseñanza en la educación superior: revisión sistemática y modelo conceptual

La rápida expansión de la IA generativa está transformando la profesión docente en la educación superior, redefiniendo los roles tradicionales, la autoridad académica y el diseño de entornos de aprendizaje. Este estudio presenta una revisión sistemática de investigaciones publicadas entre 2022 y 20...

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書目詳細資料

Principais autores:	Sergio Juárez-Vázquez, Francisco Javier Sol Sampedro, Nicolás Hernández Ruíz
格式:	Artigo
語言:	Inglês
出版:	Asociación Iberoamericana de Educación Superior y a Distancia (AIESAD) 2026-03-01
叢編:	RIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia
主題:	IA generativa rol docente educación superior pensamiento crítico transformación curricular
在線閱讀:	https://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/47225
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