A problematização e a aprendizagem baseada em problemas: diferentes termos ou diferentes caminhos?
Duas importantes propostas inovadoras são objeto de descrição e análise comparativa: a Metodologia da Problematização e a Aprendizagem Baseada em Problemas. As duas propostas, que se desenvolvem a partir de visões teóricas distintas, têm pontos comuns e pontos diferentes. Nas duas propostas, o ensin...
Wedi'i Gadw mewn:
| Prif Awdur: | |
|---|---|
| Fformat: | Artigo |
| Iaith: | Inglês |
| Cyhoeddwyd: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP)
|
| Cyfres: | Interface: Comunicação, Saúde, Educação |
| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | http://www.scielosp.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-32831998000100008&lng=en&tlng=en |
| Tagiau: |
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
|