درجة ممارسة معلمي الدراسات الاسلامية لمهارات التفكير المستقبلي في محافظة المجمعة
هدفت الدراسة إلى الكشف عن درجة ممارسة معلمي الدراسات الإسلامية لمهارات التفكير المستقبلي في محافظة المجمعة. ولتحقيق ذلك تم استخدام المنهج الوصفي المسحي، حيث قام الباحث بإعداد أداة للدراسة (الاستبانة) لجمع البيانات. تشكل مجتمع الدراسة من معلمي الدراسات الإسلامية بمحافظة المجمعة في المملكة العربية الس...
保存先:
| 主要な著者: | , |
|---|---|
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Árabe |
| 出版事項: |
Ain Shams University, Faculty of Women for Arts, Science & Education
2023-06-01
|
| シリーズ: | Buḥūṯ |
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://buhuth.journals.ekb.eg/article_310507_7022bd9d9b88bc3a9583171cc008034b.pdf |
| タグ: |
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|