Código QR (código de barras bidimensional)

درجة ممارسة معلمي الدراسات الاسلامية لمهارات التفكير المستقبلي في محافظة المجمعة

هدفت الدراسة إلى الكشف عن درجة ممارسة معلمي الدراسات الإسلامية لمهارات التفكير المستقبلي في محافظة المجمعة. ولتحقيق ذلك تم استخدام المنهج الوصفي المسحي، حيث قام الباحث بإعداد أداة للدراسة (الاستبانة) لجمع البيانات. تشكل مجتمع الدراسة من معلمي الدراسات الإسلامية بمحافظة المجمعة في المملكة العربية الس...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
Principais autores: فيصل المطيري, عبدالله الحربي
פורמט: Artigo
שפה:Árabe
יצא לאור: Ain Shams University, Faculty of Women for Arts, Science & Education 2023-06-01
סדרה:Buḥūṯ
נושאים:
גישה מקוונת:https://buhuth.journals.ekb.eg/article_310507_7022bd9d9b88bc3a9583171cc008034b.pdf
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!