kod QR

PEER ASSESSMENT: AN INNOVATIVE TOOL FOR ASSESSMENT IN HIGHER EDUCATION

Objective: To determine the correlation between peer and instructor assessment. Study Design: Correlation study. Place and Duration of Study: College of Physicians and Surgeons Pakistan (CPSP), in department of Medical Education (DME) from November 2011 to March 2012. Material and Methods:...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Maneeza Kishwar, Amina Ahmad, Siraj ul Haque Sheikh, Javeria Ilyas
Format: Artigo
Język:Inglês
Wydane: Army Medical College Rawalpindi 2015-04-01
Seria:Pakistan Armed Forces Medical Journal
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://www.pafmj.org/PAFMJ/article/view/848
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!