Invisible and Visible Hands in Uganda’s Secondary Education Market

In this article we analysed market and government mechanisms in Uganda’s Secondary Education Market (USEM) using Adam Smith’s invisible hand of economic rationality preposition. We highlighted: the rationale for USEM and the distinction between education industry and market, the market concept in re...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

Główni autorzy:	Badru Musisi, Genza Gyaviira Musoke, Joyce Bukirwa Sessanga
Format:	Artigo
Język:	Inglês
Wydane:	Islamic University in Uganda 2019-05-01
Seria:	Interdisciplinary Journal of Education
Hasła przedmiotowe:	invisible hand visible hand secondary education market education industry market government failure
Dostęp online:	https://www.journals.iuiu.ac.ug/index.php/ije/article/view/24
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!