Proces rozwijania kompetencji glottodydaktycznej nauczycieli języków obcych
Przedmiotem rozważań niniejszego artykułu jest proces rozwijania kompetencji glottodydaktycznej nauczycieli. Przyjęto, w ślad za F. Gruczą, że ma on charakter ciągły i z tego powodu nikt nie jest w stanie opanować kompetencji glottodydaktycznej w pełnym i absolutnym zakresie. Oznacza to, że można j...
Tallennettuna:
| Päätekijä: | |
|---|---|
| Aineistotyyppi: | Artigo |
| Kieli: | Inglês |
| Julkaistu: |
University of Lower Silesia
2018-12-01
|
| Sarja: | INSTED: Interdisciplinary Studies in Education & Society |
| Aiheet: | |
| Linkit: | https://insted-tce.pl/ojs/index.php/tce/article/view/221 |
| Tagit: |
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!
|