Perspektywy glottodydaktyczne dla nauczycieli języków skandynawskich

The review consists of a discussion of the content and an assessment of the practical applicability of a book that contains a systematic and synthetic presentation of research content and results on various aspects and problems of the acquisition of Danish, Swedish and Norwegian as a second/foreign...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

1. autor:	Józef Jarosz
Format:	Artigo
Język:	Alemão
Wydane:	Oficyna Wydawnicza ATUT 2025-12-01
Seria:	Linguistische Treffen in Wrocław
Hasła przedmiotowe:	glottodidactics language teaching scandinavian languages language teachers foreign language second language
Dostęp online:	https://linguistische-treffen.pl/articles/28/29_jarosz.pdf
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!