Transitions in vocational education and training - challenges in the role of training agencies in Norway
Abstract Vocational education and training involve several actors working together in a skills ecosystem. This paper focuses on the role of training agencies (TAs) in the transitions in this system. They interrelate with schools, workplaces, and the apprentices themselves to enhance the quality of t...
சேமிக்கப்பட்டது:
| முதன்மை ஆசிரியர்கள்: | , |
|---|---|
| வடிவம்: | Artigo |
| மொழி: | Inglês |
| வெளியிடப்பட்டது: |
SpringerOpen
2026-01-01
|
| தொடர்: | Empirical Research in Vocational Education and Training |
| பொருள்கள்: | |
| ஆன்லைன் அணுகல்: | https://doi.org/10.1186/s40461-025-00203-6 |
| குறிச்சொற்கள்: |
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
|