Fagdidaktik i et krydsfelt mellem læreruddannelse og praktik
Denne artikel præsenterer resultaterne af en undersøgelse af lærerstuderendes kognition om grammatikundervisning i engelskundervisningen i grundskolen og på læreruddannelsen. På trods af kendte fordele ved den funktionelle grammatikundervisning ved vi, at en traditionel tilgang stadig spiller en ro...
Na minha lista:
| Principais autores: | , , , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Dinamarquês |
| Publicado em: |
Læreruddannelsens Ledernetværk (LLN)
2023-06-01
|
| Colecção: | Studier i Læreruddannelse og -Profession |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://tidsskrift.dk/SLP/article/view/138294 |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
