QR Code

فاعلية استخدام الكتاب الإلكتروني في تنمية الصولفيج والنظريات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

هدف البحث الحالي إلى التعرف على أثر استخدام الكتاب الإلكتروني  في تنمية الصولفيج والنظريات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية ، واستخدم البحث المنهج شبة التجريبي ، وضم البحث عدد(30) من طلاب المرحلة الإعدادية بمدرسة قنا الإعدادية ، وجاءت نتائج البحث بأنه توجد فروق دالة احصائياً فى القياسين القبلي والبعدى ل...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteurs principaux: منال حسن إسماعيل, أ.د/ هدية محمد دندراوى, أ.د/ بدرية حسن علي
Format: Artigo
Langue:Árabe
Publié: Zagazig University, Faculty of Specific Eduation 2023-07-01
Collection:مجلة دراسات و بحوث التربیة النوعیة
Sujets:
Accès en ligne:https://jsezu.journals.ekb.eg/article_304526_eeeaaff5511b727b67601d490a4f9afb.pdf
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!