Código QR (código de barras bidimensional)

فاعلية استخدام الكتاب الإلكتروني في تنمية الصولفيج والنظريات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

هدف البحث الحالي إلى التعرف على أثر استخدام الكتاب الإلكتروني  في تنمية الصولفيج والنظريات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية ، واستخدم البحث المنهج شبة التجريبي ، وضم البحث عدد(30) من طلاب المرحلة الإعدادية بمدرسة قنا الإعدادية ، وجاءت نتائج البحث بأنه توجد فروق دالة احصائياً فى القياسين القبلي والبعدى ل...

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Principais autores: منال حسن إسماعيل, أ.د/ هدية محمد دندراوى, أ.د/ بدرية حسن علي
Formato: Artigo
Idioma:Árabe
Publicado em: Zagazig University, Faculty of Specific Eduation 2023-07-01
coleção:مجلة دراسات و بحوث التربیة النوعیة
Assuntos:
Acesso em linha:https://jsezu.journals.ekb.eg/article_304526_eeeaaff5511b727b67601d490a4f9afb.pdf
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!