Código QR (código de barras bidimensional)

فاعلية استخدام الكتاب الإلكتروني في تنمية الصولفيج والنظريات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

هدف البحث الحالي إلى التعرف على أثر استخدام الكتاب الإلكتروني  في تنمية الصولفيج والنظريات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية ، واستخدم البحث المنهج شبة التجريبي ، وضم البحث عدد(30) من طلاب المرحلة الإعدادية بمدرسة قنا الإعدادية ، وجاءت نتائج البحث بأنه توجد فروق دالة احصائياً فى القياسين القبلي والبعدى ل...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
Principais autores: منال حسن إسماعيل, أ.د/ هدية محمد دندراوى, أ.د/ بدرية حسن علي
פורמט: Artigo
שפה:Árabe
יצא לאור: Zagazig University, Faculty of Specific Eduation 2023-07-01
סדרה:مجلة دراسات و بحوث التربیة النوعیة
נושאים:
גישה מקוונת:https://jsezu.journals.ekb.eg/article_304526_eeeaaff5511b727b67601d490a4f9afb.pdf
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!