Codi QR

فاعلية استخدام الكتاب الإلكتروني في تنمية الصولفيج والنظريات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

هدف البحث الحالي إلى التعرف على أثر استخدام الكتاب الإلكتروني  في تنمية الصولفيج والنظريات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية ، واستخدم البحث المنهج شبة التجريبي ، وضم البحث عدد(30) من طلاب المرحلة الإعدادية بمدرسة قنا الإعدادية ، وجاءت نتائج البحث بأنه توجد فروق دالة احصائياً فى القياسين القبلي والبعدى ل...

Descripció completa

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autors principals: منال حسن إسماعيل, أ.د/ هدية محمد دندراوى, أ.د/ بدرية حسن علي
Format: Artigo
Idioma:Árabe
Publicat: Zagazig University, Faculty of Specific Eduation 2023-07-01
Col·lecció:مجلة دراسات و بحوث التربیة النوعیة
Matèries:
Accés en línia:https://jsezu.journals.ekb.eg/article_304526_eeeaaff5511b727b67601d490a4f9afb.pdf
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!