Alfabetização Algébrica nas Séries Iniciais. Como Começar?
A presente pesquisa partiu do questionamento da programação tradicional de ensino de matemática no ciclo fundamental, que prevê a anterioridade da aritmética em relação à álgebra. Criticou-se a redução da álgebra à condição de aritmética generalizada, visto que a álgebra tem suas pro...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Inglês |
| 出版事項: |
Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
2003-01-01
|
| シリーズ: | Boletim GEPEM |
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://periodicos.ufrrj.br/index.php/gepem/article/view/423 |
| タグ: |
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|