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Alfabetização Algébrica nas Séries Iniciais. Como Começar?

A presente pesquisa partiu do questionamento da programação tradicional de ensino de matemática no ciclo fundamental, que prevê a anterioridade da aritmética em  relação  à  álgebra.  Criticou-se a  redução  da  álgebra  à  condição  de aritmética generalizada, visto  que  a álgebra  tem  suas  pro...

Szczegółowa specyfikacja

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Opis bibliograficzny
1. autor: Jorge Tarcísio Da Rocha Falcão
Format: Artigo
Język:Inglês
Wydane: Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro 2003-01-01
Seria:Boletim GEPEM
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://periodicos.ufrrj.br/index.php/gepem/article/view/423
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